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江西高校聚焦瓶頸問題抓整改謀長遠

2019-12-02 09:59:20來 源:大江網      評論:0點擊:
    本報訊 (記者駱輝)在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,全省高校聚焦一流人才、一流學科、一流專業、一流科研等制約學校發展的瓶頸問題挖根源、抓整改,以高質量的主題教育助推學校內涵式、高質量發展。
 
    沒有一流人才,就沒有一流大學。在主題教育中,全省高校積極推出人才新政,大力營造育才引才留才用才濃厚氛圍。南昌大學一方面通過全球招聘、海外視頻面試會、國際青年學者論壇等方式,發揮知名專家、校友在“以才引才”中的作用,多渠道引進具有國際視野的傑出人才;另一方面深入實施“人才強校”戰略,建立健全8個一流學科群人才“引育用留”體制機制,指導一流學科做好外引內培工作;同時,協同各學院制定高層次人才引進規劃,通過加大江西籍海外高層次人才引進力度,吸引海外留學人才來校工作。江西師範大學設立“攬才引智”獎,出台《江西師範大學正大學者傑出人才計劃實施辦法》,實施高端人才浮動年薪制,同時啓動新一批“青年英才”和“高端人才”培育計劃項目遴選工作,對重點人才采取校領導“一對一”服務措施,大力穩定高層次人才隊伍。江西財經大學在加強人才引進工作的同時,通過座談、走訪、短信等形式,了解各類人才在思想、學習、生活和工作等方面的情況,做到真誠關心人才、愛護人才。江西科技師範大學認真貫徹黨管人才方針,多措並舉聚人才、育人才、用人才,實施一人一策的“差別化”引才激勵機制,采取“頂尖專家+團隊”的“柔性+剛性”引才方式,高位助推“雙一流”建設,在國家社科重點項目立項、教育學科頂尖刊物論文發表上均取得零的突破,學校化學學科進入ESI(基本科學指標數據庫)全球前1%,邁向世界一流學科行列。針對人才培養對接省內外航空企業發展需求不精准的問題,南昌航空大學摸清企業用人需求,開展“2+2”“3+1”等模式的本科人才定制班培養,目前已與江西洪都航空工業集團公司共建産教融合平台,著力解決工裝科研中的難點問題,攻克關鍵技術,聯合培養人才,並從2016級飛行器制造工程專業選拔24名學生組建“産教融合航空制造班”。
 
    加快一流大學和一流學科建設,是實現高等教育內涵式發展的重要舉措。全省高校以一流學科、一流專業建設爲引領,全面深化教育教學改革,努力培養新時代合格人才。江西農業大學修訂新一輪本科專業人才培養方案,通過精簡學分、均衡學時、細化要求等舉措,結合創新創業教育,著力培養大學生主動學習、發現問題、解決問題的素質和能力。“一是爲什麽建,各學科需要認清學校的現狀和面臨的形勢;二是怎麽建,各學科要明確建設任務;三是建什麽,各學科要凸顯特色優勢,整合資源聚集,帶動學校整體發展。”在主題教育中,贛南醫學院廣泛開展教學大討論,凝聚建設“一流學科”共識,明確攻堅舉措。江西理工大學堅持“教學優先、教師優先、學生優先”的工作原則和“教學是否滿意、教師是否滿意、學生是否滿意”的工作標准,調整學校領導分工,由黨委書記兼管學生工作部、校長兼管教務處,把與學生、老師相關的各項工作擺在最重要位置。南昌工程學院堅持以立德樹人爲根本,以“四個回歸”爲遵循,以應用型人才培養爲目標,狠抓教育教學質量,強化優良學風養成,努力提升人才培養質量。
 
    高校是科技創新體系的重要組成部分,用好科研平台、抓好科研項目,是提升高校服務經濟社會發展能力,提高高校影響力的關鍵。贛南師範大學依托國家臍橙工程技術研究中心的科研優勢,牽頭組建“江西省臍橙科技創新戰略聯盟”和江西省協同創新中心“贛南臍橙産業化工程技術協同創新中心”,建立“江西省高等學校高水平工程研究中心”“博士後科研工作站”和“江西省海智工作站”,打造一支高層次高水平臍橙産業研究隊伍,積極對接産業發展、服務行業需求。目前,學校推廣的臍橙高效安全生産關鍵技術體系,已在贛州市90%以上的臍橙園推廣應用,使育苗成本下降40%,果園水土流失減少70%,果園勞動投入減少60%,實現了“三年始果、四年投産、五年豐收、六年盛産”,新增間接經濟效益88億元,促進了贛南臍橙全産業鏈的快速良性發展。東華理工大學堅持“爲核成立、因核成名、以核成勢”發展思路,高擎“核學”“地學”兩杆大旗,發揮放射性地質國家級實驗教學示範中心、國家級虛擬仿真實驗項目、國家級精品在線開放課程等高水平教學資源和國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地的育人優勢,加速內涵發展、強化學科特色,不斷提升核心競爭力。
本文來源于上饒新聞網[www.bowatte.com]
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